看那邊，花開得真多！
白天的社區植物展。大家聚在花架最上層的花盆前。
下面長的又是什麼呢？
Jin指著上面盛開的花，Ara留意到低處的綠色幼苗。
花架下，鄰居正在查看一株垂著頭的幼苗。
鄰居蹲下來，仔細看了看乾燥的泥土。
從布置展覽的時候起，您就在照顧這些幼苗嗎？
Ara隔開一點距離蹲下。鄰居往乾土上澆了少許水。
開門前我就來了，先替泥土乾了的那些澆水。
清晨沒有參觀者。鄰居排好育苗托盤，一盤一盤地查看。
您要把它放在這裡嗎？我在下面鋪塊布。
鄰居把一盤幼苗搬到低矮的工作臺上。Jin鋪開一塊布接滴下來的水。
上週它只有一片葉子。今天一看，又冒出一片呢。
Jin指了指工作臺邊的空位。鄰居向走近的人展示新葉。
本來是來看花的，沒想到還聽到了幼苗長大的故事。
身後的花依舊鮮豔。Jin、Ara和參觀者圍在低矮的工作臺邊，聽鄰居講下去。
拉夫·約瑟夫說，他看見一個世界，在此居高位的到了下方，居低位的反而到了上方。父親說，他看見的是個清楚分明的世界。
以我們自己的話整理原典意涵・並非直接引文
Pesachim 50a:6 · 閱讀原典 ↗Jin和Ara最先看見的是高處盛開的花。他們和花架下替幼苗澆水的鄰居聊了起來，這才聽說開門前的準備，也知道有片葉子是這週新長出來的。Jin在托盤下鋪好布，也為其他想聽的參觀者留出了位置。這篇漫畫想讓人看見，在熱鬧吸引目光之前，就有人為這裡付出了心力。
為本作品所作的現代詮釋
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我最近享受的一件事，有誰在背後付出了心力？
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《逾越節篇》50a:6記載，拉比約書亞·本·利未的兒子拉夫·約瑟夫從重病中恢復後，講述了一個地位顛倒的世界。父親說，他看見的是個清楚分明的世界。同一段結尾，父親問在那裡研習妥拉的人的地位，約瑟夫說和在這裡一樣。上一段把同樣的表述用於討論潔淨的經卷，下一段接著講約瑟夫在那裡聽到的其他話。本篇的要旨轉述第6段。植物展及Jin、Ara和鄰居的行為，是從地位顛倒的敘事得到靈感後，運用AI創作的現代情節。
閱讀原典 ↗AI生成畫面・創作改編