Jin、Ara和兩隊的代表來到共用工作室，看了看空著的置物架。
可供兩隊使用的置物格一共有十個。
一位代表提議讓兩隊各分到一樣多。
對方並排放了兩張彩色卡片，分別代表兩隊。
另一位代表說，自己的隊有九個人，對方的隊有一個人。
對方說，個人物品也需要地方存放。
按團隊來分，十個格子就每隊五個。
Ara在紙上畫了兩個一樣大的區域。
如果每人一格，就會分成九格和一格。
這次她畫了一個長區域和一個短區域，用來比較。
要不要先把共用器材和個人物品分開看看？
Jin把全隊共用的工具和各自使用的物品分開放。
兩位代表決定用不同的方法收納共用工具和個人物品。
團隊設備另放一處，個人物品的空間則考量實際使用人數。
兩隊開始按照約定使用置物架。
共用器材有自己的位置，個人物品也有單獨的地方。
份額交回兩位父親，再分一次。獨子拿到一半，另一家的九個兒子合起來拿到另一半。
以我們自己的話整理原典意涵・並非直接引文
Jerusalem Talmud Bava Batra 8:2:5 · 閱讀原典 ↗兩隊看著同一個架子，心裡想的份額卻不一樣。Ara把按團隊分和按人數分的辦法各畫出來，大家才看清分歧在哪裡。兩隊把共用器材和私人物品分開，按用途安排收納。比較分配結果前，可以先確認把什麼算作一份。
為本作品所作的現代詮釋
同樣的東西，分出來的結果卻不一樣時，我原先是按什麼單位數的？
可以一起分享這個問題和故事連結。
《耶路撒冷塔木德・巴瓦巴特拉》8:2:5用離開埃及的兩兄弟作比，說明土地如何分配。一個兄弟有九個兒子，另一個只有一個兒子。份額交回父親一輩之後重新分配，獨子拿到一半，另外九人合起來拿到剩下的一半。智慧短句是比喻結尾的意譯。Jin、Ara、兩支團隊、共用工作室的置物格、按團隊和人數畫出的圖表，以及最後的約定，都是受這個比喻啟發、借助AI創作的現代情節。
閱讀原典 ↗AI生成畫面・創作改編
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