一位受邀講者帶著摺疊椅來到社區講堂。
Jin和Ara在門口迎接講者。
講者在前方打開自己的椅子。
椅子跟聽眾席放在同一層地面上。
這一排我們也來幫忙擺吧。
講者、Jin和Ara跟先來準備的工作人員一起，把椅子擺到空著的那一排。
開始前，講者介紹了布置座位的工作人員。
已經坐下的人轉頭看向那位工作人員。
按照自己的步調閱讀吧。
今天的啟發
講者自己搬來椅子，大家便注意到開講前也有許多準備。Jin和Ara跟早到的工作人員一起把剩下的椅子擺好。開講時，講者向聽眾說，是誰在他們到來之前準備好了座位。我們能坐在這裡，往往也是因為有人先做了準備。
為本作品所作的現代詮釋
留給自己的一個問題
想起一個坐得舒服的地方，是誰替我準備了那個位子？
可以一起分享這個問題和故事連結。
關於原典與改編
《巴比倫塔木德》Nedarim 49b:11 裡，耶胡達拉比去學堂時把一個壺扛在肩上，西蒙拉比則扛著籃子。讀解版說明，耶胡達打算坐在帶去的東西上。兩人都說，勞動會讓做事的人受到尊重。智慧短句是兩人共同說法的意譯。Jin與Ara、自己帶摺疊椅來的講者及布置會場的工作人員，都是借助 AI 創作的現代故事。
閱讀原典 ↗AI生成畫面・創作改編
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