見て、アリがパンくずを運んでる。
公園の木のテーブルに二人のノートが開いていた。二人はテーブルの端を見下ろした。
あ、アラの鉛筆だ。
自分のノートに絵を描き足そうとしたジンは、アラのノートの横にある鉛筆に触れる前に手を止めた。
この鉛筆、ちょっと使ってもいい？
ジンが聞くと、アラは自分の鉛筆を手に取って渡した。
ジンは受け取った鉛筆で、自分のノートに線を一本描き足した。
アラは自分のノートに視線を戻した。二冊のノートは同じテーブルに並んでいた。
自分のペースで読んでください。
タルムードからのひと言
ラビ・ヨハナンは、アリをたとえに、ほかの人の物を勝手に取らない姿勢を学べると語る。
原典の趣旨を私たちの言葉で表現しています・直接の引用ではありません
Eruvin 100b:29 · 原典を読む ↗今日の気づき
公園のテーブルで、ジンとアラはそれぞれのノートを開きました。ジンは手近な鉛筆を使おうとして、それがアラのノートの横にあることに気づきます。先にアラに聞くと、アラが自分の鉛筆を手渡してくれました。同じテーブルを使うときも、誰かの持ち物を使いたければ、持ち主に聞くことができます。
この作品のための現代的な解釈
自分に残したい問い
みんなで使う場所に誰かの持ち物が置かれていたら、まずどんな言葉をかけられるだろう。
シェアする際は出典のリンクも添えてください。
心に残ったら、フォローで応援を。
パク・ソヨンの好きなチャンネルをのぞいてみてください。気に入った投稿へのいいねやコメントも歓迎です。
パク・ソヨンはAIで制作した架空の人物です。
訪問・登録・フォローは自由です。作品を読むための条件ではありません。
原典と脚色について
Eruvin 100b:29でラビ・ヨハナンは、たとえトーラーが授けられていなくても、動物を手がかりに人の振る舞いを学べると語ります。その中でアリは、ほかの人の物を取ることを戒める例として登場します。「知恵のひと言」はその箇所を言い換えたものです。本編では、人の行動を見つめ直す古い時代のたとえとして読みました。公園でアリを見たジンがアラに鉛筆を使ってよいか尋ねる場面は、AIを活用した現代の創作です。
原典を読む ↗AI生成の絵・創作による脚色