片刻智慧走进日常的塔木德故事
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十份,两种数法

储物格有十个。按团队数是两队,按人数数是十人。

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可供两队使用的储物格一共有十个。
旁白

Jin、Ara和两队的代表来到共用工坊,看了看空着的储物架。

可供两队使用的储物格一共有十个。

对方并排放了两张彩色卡片,分别代表两队。
旁白

一位代表提议让两队各分到一样多。

对方并排放了两张彩色卡片,分别代表两队。

对方说,个人物品也需要地方存放。
旁白

另一位代表说,自己的队有九个人,对方的队有一个人。

对方说,个人物品也需要地方存放。

Ara在纸上画了两个一样大的区域。
Ara

按团队来分,十个格子就每队五个。

Ara在纸上画了两个一样大的区域。

这一次她画了一个长区域和一个短区域,用来比较。
Ara

如果每人一格,就会分成九格和一格。

这一次她画了一个长区域和一个短区域,用来比较。

Jin把全队共用的工具和各自使用的物品分开放。
Jin

要不先把公用器材和个人物品分开看看?

Jin把全队共用的工具和各自使用的物品分开放。

团队设备另放一处,个人物品的空间则考虑实际使用人数。
旁白

两位代表决定用不同的方法收纳公用工具和个人物品。

团队设备另放一处,个人物品的空间则考虑实际使用人数。

公用器材有自己的位置,个人物品也有单独的地方。
旁白

两队开始按约定使用储物架。

公用器材有自己的位置,个人物品也有单独的地方。

塔木德传来的一句话

份额交回两位父亲,再分一次。独子拿到一半,另一家的九个儿子合起来拿到另一半。

用我们自己的话概括原典含义 · 并非直接引文

Jerusalem Talmud Bava Batra 8:2:5 · 阅读原典 ↗

今天的启发

两队看着同一个架子,心里想的份额却不同。Ara把按团队分和按人数分的办法各画出来,大家才看清分歧在哪儿。两队把公用器材和私人物品分开,按各自的用途安排收纳。比较分配结果之前,可以先确认把什么算作一份。

为本作品作出的现代解读

留给自己的一个问题

同样的东西,分出来的结果却不一样时,我原先是按什么单位数的?

可以一起分享这个问题和故事链接。

关于原典与改编

《耶路撒冷塔木德·巴瓦巴特拉》8:2:5用离开埃及的两兄弟作比,说明土地如何分配。一个兄弟有九个儿子,另一个只有一个儿子。份额交回父辈后再分,独子拿到一半,另外九人合起来拿到剩下的一半。智慧短句是对比喻结尾的意译。Jin、Ara、两支团队、共用工坊的储物格、按团队和人数画出的图表以及最后的约定,都是受这个比喻启发、借助AI创作的现代情节。

阅读原典 ↗

AI生成画面 · 创作改编

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