片刻智慧走进日常的塔木德故事
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十二张签,十个座位

三个街区各来了四个人。体验课少两个座位。

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接待桌上摆着三摞报名卡。
旁白

三个街区各推荐四人参加版画体验课。

接待桌上摆着三摞报名卡。

阿拉提出商量怎么抽签,不先从某个街区减掉两个人。
旁白

有十二个人报名,准备的座位只有十个。

阿拉提出商量怎么抽签,不先从某个街区减掉两个人。

晋和阿拉在抽签前贴出了说明。
Ara

我们一起抽出今天的十个名额和两个候补名额。

晋和阿拉在抽签前贴出了说明。

他当着大家的面把纸签混匀。
旁白

晋把十二张大小相同的纸签折好,放进同一个箱子。

他当着大家的面把纸签混匀。

所有人都从同一个箱子抽取。
旁白

参加者轮流从箱子里各抽一张。

所有人都从同一个箱子抽取。

阿拉又指了指抽签前贴出的说明。
旁白

展开纸签,就知道今天参加还是候补。

阿拉又指了指抽签前贴出的说明。

晋给选择等待的人递上联系卡。
Ara

如果您愿意候补,空出座位时我们会联系您。

晋给选择等待的人递上联系卡。

接待处另外收好了等座位空出来时用的联系卡。
旁白

参加体验的人围到工作台旁,看看要用的版画工具。

接待处另外收好了等座位空出来时用的联系卡。

塔木德传来的一句话

摩西从十二个支派各选六人,把七十张写着“长老”的纸签和两张空白签混在一起,让候选人抽签。

用我们自己的话概括原典含义 · 并非直接引文

Sanhedrin 17a:4–6 · 阅读原典 ↗

今天的启发

三个街区推荐的人数一样,版画体验课却只有十个名额。晋和阿拉没有先从某个街区减人,而是在抽签前把十个参加名额和两个候补名额的意思告诉大家。座位数无法改变时,可以在开始前说清楚名额怎么分。

为本作品作出的现代解读

留给自己的一个问题

没办法让每个人都参加时,结果出来之前,应该把哪些事告诉谁?

可以一起分享这个问题和故事链接。

关于原典与改编

《巴比伦塔木德》〈Sanhedrin〉17a:4–6转述了对《民数记》11章选立长老的一种解释。摩西认为,十二支派各选六人就有七十二人,多出两人;让各支派选不同人数,又会引起嫉妒。于是他把七十张写着“长老”的签和两张空白签混在一起,让候选人抽取。后面的第9段还有另一种解释,说以利达和米达是自行选择不出面的。这里的一句话意译第5–6段的抽签方法。版画体验课的名额和候补联系,是借助AI创作的现代故事。

阅读原典 ↗

AI生成画面 · 创作改编

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下一段空闲时光

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