片刻智慧走进日常的塔木德故事
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换上的新通知

上课和签到写成了同一个时间。邻居一问,Ara就翻开了上次的记录。

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Ara把上课时间十点半也填进了签到时间一栏。
旁白

社区工坊贴出了一张课程通知。

Ara把上课时间十点半也填进了签到时间一栏。

Ara再看了一遍通知,发现两个时间写得一样。
旁白

一位邻居问,上课前是不是另有签到时间。

Ara再看了一遍通知,发现两个时间写得一样。

Ara从架子上取下整理着上次活动记录的文件夹。
Ara

我先查一下上次的记录。

Ara从架子上取下整理着上次活动记录的文件夹。

Jin把旧记录和新通知并排放在桌上。
Jin

你看,这里写着上课前半小时开始签到。

Jin把旧记录和新通知并排放在桌上。

Ara先把核实的内容告诉了提问的邻居。
Ara

我把上课时间也写成了签到时间。刚才通知错了。

Ara先把核实的内容告诉了提问的邻居。

十点签到,十点半上课。两个时间各写一行。
旁白

两人重新贴了一张通知。

十点签到,十点半上课。两个时间各写一行。

Ara也把更正的内容告诉了在入口等候的人。
Ara

十点开始签到。第一张通知上的时间写错了,我已经更正。

Ara也把更正的内容告诉了在入口等候的人。

有了新通知和解释,大家知道该按哪个时间来。
旁白

那位邻居和其他参加者依次签到,走进工坊。

有了新通知和解释,大家知道该按哪个时间来。

塔木德传来的一句话

有人提醒拉比,他自己曾经教过这个例外。拉比改变了最初的判断,采纳了另一种意见。

用我们自己的话概括原典含义 · 并非直接引文

Jerusalem Talmud Ketubot 11:6:5 · 阅读原典 ↗

今天的启发

Ara发现第一张通知的时间写错了。如果只换掉纸,先看过的人可能还记着原来的时间。她先向提问的人说明,在新通知上分别写明签到和上课时间,也告诉入口处等候的人改了什么。更正已经传出去的信息时,可以想想谁先看过,以及怎样把变动告诉他们。

为本作品作出的现代解读

留给自己的一个问题

如果我得更正已经说过的事,可以怎么让先听到的人知道哪里变了?

可以一起分享这个问题和故事链接。

关于原典与改编

《耶路撒冷塔木德·凯图博特》11:6:5 记载,拉比原想采纳众贤者的意见,认为法官对要出售的财产估价过高或过低达六分之一时,出售无效。埃拉扎尔·本·佩拉塔提醒他,他自己曾教过公开公告征集出价时的例外。拉比接受提醒,改变判断,采纳拉班西缅·本·迦玛列的意见,认可这笔出售有效。智慧短句是对这段的意译。工坊以及Jin和Ara的对话是借助 AI 创作的现代情节。

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AI生成画面 · 创作改编

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