ポスターの下の絵が、全部切れてる。
一緒に準備していた展示の印刷物を広げた。
確認もせずに印刷したのか、って送ろうかな。
手はスマホの上に。言葉はもうとがっていた。
直すところははっきりしてる。どう直すかも一緒に書こう。
アラは切れている部分を指さした。
絵の下側が切れています。全体が入るように印刷し直せますか？
相手を責める代わりに、確認した問題とお願いを送った。
印刷範囲の設定を間違えました。すみません。今確認します。
仲間は誤りを認め、設定を見直した。
まず一枚だけ試してみませんか？
アラは元の絵を広げておいた。
今度は全部入っています。この設定で残りも印刷します。
一枚を一緒に確かめてから、残りを印刷した。
ポスターは直り、一緒に働く気持ちも残った。
言うべきことを減らしたのではなく、解決への道を増やした。
怒りをあおらない返答で、人と人との間に平和を増やそう。
原典の趣旨を私たちの言葉で表現しています・直接の引用ではありません
Berakhot 17a:9 · 原典を読む ↗穏やかに話すことは、問題をあいまいにすることではありません。確かめた誤りと必要な修正、対応できる時間を一緒に伝えてみましょう。言い方だけですべての対立が解けるわけではありませんが、一緒に直す道を開くことはできます。
この作品のための現代的な解釈
自分に残したい問い
今直すべき事実を、一緒に解決できる言葉で伝えるなら？
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Berakhot 17a:9で、アバイェは箴言15:1を引用し、人々との平和を増やす姿勢を勧めています。原典は印刷ミスの逸話ではなく教えです。本編はその趣旨に着想を得た現代の創作で、ジン、アラ、仲間、ポスターの印刷ミスと修正の過程、台詞はすべて架空です。
原典を読む ↗AI生成の絵・創作による脚色