Un poco de sabiduríaRelatos del Talmud para la vida diaria
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053 · 8 viñetas

Ante la exposición que elegí

Escucharon la misma introducción, pero querían seguir mirando cosas distintas.

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Jin y Ara habían escuchado juntos la introducción común de la exposición de transporte.
Jin

La explicación termina aquí. Hasta la siguiente actividad, podemos recorrerlo por nuestra cuenta.

Jin y Ara habían escuchado juntos la introducción común de la exposición de transporte.

La mirada de Jin se dirigió al mapa de líneas de colores conectadas.
Jin

Me gustaría mirar un poco más ese mapa de rutas.

La mirada de Jin se dirigió al mapa de líneas de colores conectadas.

Pero la mirada de Ara volvía una y otra vez a los modelos del otro lado.
Ara

Si vamos a seguir juntos, supongo que yo también debería ir por allí.

Pero la mirada de Ara volvía una y otra vez a los modelos del otro lado.

Antes de seguir el mismo recorrido, preguntaron por los intereses de cada uno.
Jin

¿Qué zona te da más curiosidad a ti?

Antes de seguir el mismo recorrido, preguntaron por los intereses de cada uno.

Ara eligió el tema que quería observar más de cerca.
Ara

Esos trenes en miniatura. Quiero saber por qué sus ruedas son diferentes.

Ara eligió el tema que quería observar más de cerca.

Confirmaron el recorrido posible y el acuerdo para reencontrarse.
Jin

Entonces miremos por separado y volvamos a la entrada a la hora acordada.

Confirmaron el recorrido posible y el acuerdo para reencontrarse.

Ante la exposición elegida, dejó anotadas sus observaciones y dudas.
Ara

Si dibujo las diferencias, tendré preguntas que buscar en las explicaciones.

Ante la exposición elegida, dejó anotadas sus observaciones y dudas.

Volvieron al lugar acordado y compartieron lo que cada uno había visto.
Ara

He dibujado un poco lo que me interesaba. Cuéntame también lo que has visto en el mapa.

Volvieron al lugar acordado y compartieron lo que cada uno había visto.

Una idea del Talmud

Empieza por una pregunta propia sobre lo que te interesa aprender.

La idea de la fuente, expresada con nuestras palabras · No es una cita literal

Avodah Zarah 19a:5–6 · Leer la fuente ↗

Una lección para hoy

Aquí terminan primero la explicación acordada y después eligen sus intereses durante el tiempo de visita libre. Empiezan por sus propias preguntas, manteniendo el plan común y la hora para volver a encontrarse. No se afirma que hacer solo lo que gusta garantice el éxito.

Interpretación moderna para esta historia

Una pregunta para llevarte

¿Qué me gustaría elegir ahora para explorarlo más de cerca?

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Sobre la fuente y esta adaptación

Avodah Zarah 19a:5–6 enseña a aprender del pasaje de la Torá que el corazón desea y relata elecciones diferentes: Levi quiere estudiar Proverbios y Shimon, Salmos. Esta es una nueva historia actual sobre elegir exposiciones después de una introducción común. El pasaje de estudio religioso no se convierte en una promesa general de éxito ni en una regla para evitar todas las obligaciones desagradables. La exposición de transporte, los modelos, el mapa, Ara, Jin, la visita y todos los diálogos son ficticios.

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